tag:blogger.com,1999:blog-67671855947338101222024-03-05T22:32:16.454+00:00RamónBlog para el seguimiento del curso de PCE ámbito científico-tecnológico.Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.comBlogger67125tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-40117677512436153582014-12-11T21:26:00.001+00:002014-12-11T21:26:18.704+00:00Actividades Tema 3 - WORD (IES Franchy Roca)<div style="text-align: justify;">
Dejo los ejercicios que hay que hacer en clase sobre el programa MICROSOFT WORD.</div>
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<br />
Ejercicios <a href="https://sites.google.com/site/ramonestebandiazsuarez/1%C2%BA%20ESO%20-%20Tema%203.1%20-%20El%20procesador%20de%20textos%20y%20herramientas%20de%20presentacion%20%28profesor%29%20%28ejercicios%29.pdf?attredirects=0&d=1" target="_blank">(DESCARGAR AQUI</a>)Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-4926177700609186162013-06-06T15:40:00.003+01:002013-06-06T15:40:08.541+01:00Actividades Tema 5 - MECANISMOS (IES El Batán)Dejo los ejercicios resueltos que se han hecho en clase para que os sea más sencillo practicar con ellos.<br />
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Ejercicios <a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjY3MTkxYWIwYmJkYjY3MWE">(DESCARGAR AQUI</a>)<br />
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Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-35858478742750329492013-04-08T16:19:00.000+01:002013-04-08T19:49:01.622+01:00Actividades Tema 4 - ELECTRICIDAD (IES El Batán)Dejo los ejercicios resueltos que se han hecho en clase para que os sea más sencillo practicar con ellos.<br />
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Ejercicios (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjQ3NDRhN2E0MDkwMTNiNWQ">DESCARGAR AQUI</a>)Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-91425553858458894912012-11-05T18:01:00.003+00:002012-11-05T19:24:43.348+00:00Realización de un TANGRAM<div style="text-align: justify;">
Deberéis realizar de manera individual un Tangram siguiendo las siguientes directrices:</div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li>Tendrán que estar diseñados con cartón y tener unas medidas de 20cm x 20cm.</li>
<li>Deberá estar pintado.</li>
<li>Deberéis hacerle un marco y una tapa.</li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Material que váis a necesitar:</div>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Cartón 20x20cm. (TAMGRAM)</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Regla.</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Tijeras.</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Pegamento.</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Cútter.</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Cartón (24cm x 24cm). (CAJA)</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
8 listones de cartón (22cm x 2cm). (CAJA)</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Cartón (20cm x 20cm). (TAPA)</div>
</li>
</ul>
Ejemplos de cursos anteriores:<br />
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<a href="https://5f6a97e4-a-62cb3a1a-s-sites.googlegroups.com/site/ramonestebandiazsuarez/P1010653.JPG?attachauth=ANoY7cp9TuzurIHvipA5J8c1fCRelsNZ14VrnUUFdtjfDuFB8KfoOatlt_sds1lgmoJpxr8I-pWbDAIppVtpOlENqHV4N2mCl19g81yCz0z4tC9iZ1FArQe0VXWF04SqViHJxXMZDHLid9vyS-30mYBHKY6jrQ38xlEZ4mTrQGmTjud3YgXZhFLPX-mI2aQVIGyuL3V39Og4jw8YRBq_coqzPYgInDaf26f7Y1DYFOmTRcvhZJRVLtA%3D&attredirects=0" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" rea="true" src="https://5f6a97e4-a-62cb3a1a-s-sites.googlegroups.com/site/ramonestebandiazsuarez/P1010653.JPG?attachauth=ANoY7cp9TuzurIHvipA5J8c1fCRelsNZ14VrnUUFdtjfDuFB8KfoOatlt_sds1lgmoJpxr8I-pWbDAIppVtpOlENqHV4N2mCl19g81yCz0z4tC9iZ1FArQe0VXWF04SqViHJxXMZDHLid9vyS-30mYBHKY6jrQ38xlEZ4mTrQGmTjud3YgXZhFLPX-mI2aQVIGyuL3V39Og4jw8YRBq_coqzPYgInDaf26f7Y1DYFOmTRcvhZJRVLtA%3D&attredirects=0" width="400" /></a><br />
<br />
Dejo un video explicativo sobre su realización para que os sirva de ayuda:<br />
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<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/LLzPUoH_tcg" width="420"></iframe>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-52445766229013528462011-03-29T12:21:00.009+01:002011-03-29T12:33:31.793+01:00Explicación del Tema 5 y ficha con ejercicios<p align="justify">Dejo a los alumnos de 2º ESO la explicación del Tema 5 llamado "Mecanismos" (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjZjZWMzZjc2OTI1YTQxYQ">DESCARGAR AQUI</a>), incluye ficha.</p>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-37301992227643413142011-02-17T15:53:00.003+00:002011-02-17T16:00:09.415+00:00Explicación del Tema 4 y ficha con ejercicios<p align="justify">Dejo a los alumnos de 1º ESO la explicación del Tema 4 titulado "Estructuras" con su correspondiente ficha:<br /></p><ul><li><div align="justify">Tema 4 (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjMxMzViNzQ1NDcxMzlmYg">DESCARGAR AQUI</a>) </div></li><li><div align="justify">Ficha (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjFmNjhhOTE1NjQ1ZWViMTU&pli=1">DESCARGAR AQUI</a>) </div></li></ul>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-70101165818606520072011-01-17T17:21:00.002+00:002011-01-17T17:35:13.554+00:00Explicación del Tema 4 y ficha con ejercicios<p align="justify">Dejo a los alumnos de 2º ESO la explicación del Tema 4 titulado "La energía eléctrica" con su correspondiente ficha:<br /></p><ul><li>Tema 4 (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OmUyZjQzZmIyYjcyOTU5Mg&pli=1">DESCARGAR AQUI</a>)</li><li>Ficha (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OmUzNTQ2YmU3MTI1YjNlNg&pli=1">DESCARGAR AQUI</a>)</li></ul>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-61229426001334593092010-12-20T22:20:00.004+00:002010-12-20T22:29:19.628+00:00Explicación del Tema 1<div align="justify">Dejo a los alumnos de 1ºPCE la explicación del tema 1 de CMG llamado "Funcionamiento básico de los ordenadores":</div><ul><li><div align="justify">Tema 1 (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjcxODY0MWQ2YzMyZGMzNWI">DESCARGAR AQUI</a>).</div></li></ul>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-40194439448095767552010-12-03T19:33:00.004+00:002010-12-20T22:30:08.297+00:00Notas 1ªEvaluación 1ºPCE Carrocería 2010/2011<div align="justify">Dejo todas las notas de la 1ª Evaluación de los alumnos de 1ºPCE Carrocería:<br /></div><ul><li>Notas de los controles (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjJlMTE2ZGE3NTNmODJmNDU&pli=1">DESCARGAR AQUI</a>)</li><li>Notas de la evaluación (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OmE1ZmE0MjFjY2JiOWMw&pli=1">DESCARGAR AQUI</a>)</li></ul><p align="justify">En los controles la palabra "<strong>NP"</strong> significa "no presentado".</p>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-30851611334158481342010-12-01T20:58:00.013+00:002010-12-01T21:39:20.794+00:00Proyectos Tecnología 2º ESO05280 - P.I.I.VIII: Técnicas digitales.....................................08'11<br /><br />05035 - Vehículo solar..........................................................16'62<br /><br />05105 - Motor reductor.........................................................07'00<br /><br />05887 - Triciclo chino con mando a distancia por cable ........09'13<br /><br />Fotos de los proyectos (<a href="https://sites.google.com/site/ramonestebandiazsuarez/Proyectos2%C2%BAESO-Tecnologia.rar?attredirects=0&d=1">DESCARGAR AQUI</a>)Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-86503058316063945962010-12-01T20:49:00.007+00:002010-12-01T21:39:06.465+00:00Proyectos Tecnología 1º ESO<div align="justify">05163 - Ventilador 2 velocidades...........09'09<br /><br />05058 - Ventilador solar.........................12'82<br /><br />05279 - P.I.E.VII: La célula solar............16'19<br /><br />06141 - Coche aeropropulsado..............07'40<br /><br />05031 - Catapultas................................10'65<br /><br />05490 - Grúa de construcción................08'70<br /><br />05001 - Aerogenerador..........................14'91<br /><br />Fotos de los proyectos (<a href="https://sites.google.com/site/ramonestebandiazsuarez/Proyectos1%C2%BAESO-Tecnologia.rar?attredirects=0&d=1">DESCARGAR AQUI</a>) </div>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-64999125692542019522010-11-28T21:15:00.005+00:002010-11-28T21:34:09.515+00:00Reto 10<div align="center"><strong>PILDORAS A y B</strong></div><div align="justify">Mi tío Joaquín tiene que tomar una píldora de cada una de dos medicinas distintas cada día. El farmacéutico le dió un frasco de la medicina A, y un frasco de la medicina B, y dado que ambas píldoras tienen exactamente la misma apariencia, le recomendó que fuera especialmente cuidadoso y no las confundiera. </div><div align="justify"><br />Ayer a la noche puso sobre la mesa una píldora del frasco rotulado “A”, y una píldora del frasco rotulado “B”, cuando se distrajo por un momento y se dió cuenta que sobre la mesa había tres píldoras. Las píldoras son indistinguibles (no se pueden distinguir), pero contando las que quedaban en los frascos mi tío se dió cuenta que por error había dos píldoras del frasco “B”, en lugar de una sola como le había recetado el médico.</div><div align="justify"><br />Es extremadamente peligroso tomar más de una píldora por día de cada clase, y las píldoras son muy costosas como para descartarlas y tomar nuevas de los frascos. </div><div align="justify"><br />¿Cómo hizo mi tío para tomar esa noche, y cada una de las noches siguientes, exactamente una píldora de cada clase? </div>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-72239900766789120312010-11-28T21:13:00.002+00:002010-11-28T21:34:39.399+00:00Reto 9<div align="center"><strong>RELOJES DE ARENA</strong></div><div align="justify">¿Cómo medirías los 11 minutos que son necesarios para cocer un bizcocho, con dos relojes de arena de 8 y 5 minutos respectivamente?</div>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-73239521845418855162010-11-28T21:06:00.002+00:002010-11-28T21:34:46.925+00:00Reto 8<div align="center"><strong>ORO ROBADO<br /></strong></div><div align="justify">Un banco tiene que transportar 100 lingotes de oro de 1 kilo de peso cada uno.</div><div align="justify"><br />Para ello tiene 10 vehículos y 1 vigilante para cada vehículo. </div><div align="justify"><br />Cada uno de estos vehículos transporta 10 lingotes. </div><div align="justify"><br />Al final del viaje el gerente del banco dice que uno de los vigilantes le ha robado 1 gr. de oro por lingote de los 10 lingotes que ese vigilante transportaba, pero no sabe de qué vigilante se trata. </div><div align="justify"><br />¿Cómo puede adivinar el gerente del banco qué vigilante le ha robado, sabiendo que sólo dispone de una báscula con la cual puede realizar una única pesada? </div>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-23599864908538771392010-11-28T21:02:00.004+00:002010-11-28T21:34:54.194+00:00Reto 7<div align="center"><strong>LAS BOMBILLAS </strong></div><div align="justify">Te encuentras afuera de una habitación, con la puerta cerrada. </div><div align="justify"><br />Desde tu posición no se puede ver nada de lo que sucede en el interior. </div><div align="justify"><br />Dentro de la habitación hay una bombilla e inicialmente se encuentra apagada.<br /></div><div align="justify">Del lado de afuera de la habitación hay 3 interruptores, de los cuales uno solo está conectado a la bombilla. </div><div align="justify"><br />Tú, desde afuera y con la puerta cerrada, puedes accionar la cantidad de interruptores que quieras, las veces que quieras. </div><div align="justify"><br />Luego debes entrar a la habitación, y al salir (sin volver a accionar los interruptores) debes estar en condiciones de afirmar cuál de los tres interruptores es el que acciona la bombilla. </div>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-60657501702117131202010-11-28T20:58:00.005+00:002010-11-28T21:35:02.021+00:00Reto 6<div align="center"><strong>LA CONTRASEÑA </strong></div><div align="justify">Un grupo de policías está investigando a un grupo de delincuentes que trafican en un local bien custodiado. Desde un coche camuflado vigilan la entrada al local. Quieren infiltrarse en el grupo, pero no saben la contraseña. </div><div align="justify"><br />En ese momento llega un cliente. Llama a la puerta y desde el interior le dicen: “18”. El cliente responde: “9”. La puerta se abre y accede al interior. Los policías se miran, creen tener la respuesta. Pero deciden esperar. </div><div align="justify"><br />Viene otro cliente. Desde dentro le dicen: “8”. Él responde: “4”. La puerta se abre. Los policías sonríen. “Ya lo tenemos. Se trata de responder la mitad del número que te dicen desde dentro”. Llega otro cliente. Desde dentro dicen: “14”. El cliente contesta: “7”. La puerta se abre. </div><div align="justify"><br /></div><div align="justify">“¿Lo veis?” dice el jefe de policía. Deciden enviar a un agente. Llama a la puerta. Desde dentro le dicen: “0”. El policía se queda parado. Después de unos breves segundos responde: “0”. Se oye una ráfaga de disparos y el policía muere. Los agentes que hay en el coche se quedan sorprendidos, pero deciden enviar a otro agente. Desde dentro se oye: “6”. El policía contesta muy convencido: “3”. Nuevamente se oye una ráfaga de disparos y el policía muere </div><div align="justify"><br />¿Por qué? </div>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-12329653553013140762010-11-28T20:42:00.010+00:002010-11-28T21:35:08.561+00:00Reto 5<div align="center"><strong>PASATIEMPOS</strong></div><div align="justify"></div><div align="justify">Mientras disfrutan de sus horas de playa, cuatro amigos se divierten resolviendo sus pasatiempos favoritos. Cruce los datos en el cuadro de abajo y descubra qué juego soluciona cada uno, el utensilio de escritura que emplea y la bebida que tiene en la mano.<br /><br />1. Daniel disfruta resolviendo crucigramas.<br />2. Quien emplea un lápiz, bebe tónica; quien utiliza bolígrafo, se divierte con las sopas de letras.<br />3. Isabel soluciona las charadas con una pluma.<br />4. Quien hace las charadas, bebe una refrescante limonada.<br />5. Ángel, que toma bíter, no resuelve los autodefinidos.<br />6. Quien bebe té (que no es Susana), emplea un rotulador.<br /><br /></div><div align="justify"></div><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 398px; DISPLAY: block; HEIGHT: 179px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="https://4346904993182709898-a-1802744773732722657-s-sites.googlegroups.com/site/ramonestebandiazsuarez/Reto5.jpg?attachauth=ANoY7coBL8lgZBhn0A8rmJ_0KWzCNe9XLZWbMwEGzfq0pVg7bQOSeYl4swHnDGLEeR-85XJHUfDNBHaGITy93KEmyYdXowdgnJeQHIrEyxb9dTE4kb7rhzRitZK1VaN9uheptz2IK7VaOcS48dKhHx71YFIh6nPRidjoKMnArQuSq__U5XalBS4gzjRV8uD02PUvc7cOGAOAk7ywQfTlULbiK_aE6QoOiA%3D%3D&attredirects=0" />Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-3062601159176982602010-11-08T20:29:00.004+00:002010-11-08T20:35:48.153+00:00Explicación del Tema 3 y ficha con ejercicios<div align="justify">Dejo a los alumnos de 2º ESO la explicación del Tema 3 titulado "Materiales de uso Técnico: Los Metales" con su correspondiente ficha:</div><ul><li><div align="justify">Tema 3 (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjFhNWIzMGU3OTllMzk5Y2U">DESCARGAR AQUI</a>)</div></li><li><div align="justify">Ficha (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjU0YWIxMDc4MDAxMjYyYmE">DESCARGAR AQUI</a>)</div></li></ul>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-67518464186810710302010-11-08T20:22:00.002+00:002010-11-08T20:28:12.127+00:00Explicación del Tema 3 y ficha con ejercicios<div align="justify">Pongo a disposición de los alumnos de 1º ESO el tema 3 titulado "Materiales de uso Técnico: La Madera" con su ficha correspondiente:</div><ul><li>Tema 3 (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjM2YzRlMzA1YjZiOTc4NWY">DESCARGAR AQUI</a>)</li><li>Ficha (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjU3MzkwODJiZWQxNjU4M2Q">DESCARGAR AQUI</a>)</li></ul>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-86066452069639200452010-11-08T20:10:00.005+00:002010-11-29T11:43:04.029+00:00Explicación del Tema 2 y ficha con ejercicios<div align="justify">Dejo a los alumnos de 1º y 2º de la ESO la explicación del Tema 2 llamado "La Tecnología como respuesta a las necesidades humanas" y su correspondiente ficha.</div><div align="center"><strong><span style="font-size:180%;"><em>Es el mismo tema en ambos cursos</em>.</span></strong></div><ul><li><div align="justify">Tema 2 (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjIwOTEzYTRhN2U4NzNhOWM">DESCARGAR AQUI</a>)</div></li><li><div align="justify">Ficha (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjM1YThhOTI1N2E5MjEyM2Y">DESCARGAR AQUI</a>)</div></li><li><div align="justify">Ejemplo de como hacer una memoria (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjNlODkzYzQzN2Y5MmI5YjQ">DESCARGAR AQUI</a>)</div></li></ul>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-52210521084167971102010-11-08T19:59:00.004+00:002010-11-08T20:29:02.886+00:00Ejercicios Tema 1Dejo resueltos los ejercicios del Tema 1 sobre:<br /><ul><li>Números naturales (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjcyZjdiN2RlY2EzMzRkYQ&pli=1">DESCARGAR AQUI</a>)</li><li>Jerarquía de operaciones (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjZjOTA4ODRhYjUwMjQwM2M">DESCARGAR AQUI</a>)</li><li>Potencias (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjMyZWI1ZWNiZmQxMDY2ZTE">DESCARGAR AQUI</a>)</li><li>Números enteros (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjM5ZTcwNzUxNzVhZjcwYzA">DESCARGAR AQUI</a>)</li><li>Operaciones con números enteros (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjYxMDM1OTBmMWU4M2QzNDM">DESCARGAR AQUI</a>)</li><li>Operaciones con números decimales (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjEwOTgwMTY4YWM0NzkyNzY">DESCARGAR AQUI</a>)</li></ul>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-26976848939358810342010-09-23T18:51:00.002+01:002010-09-23T18:57:45.533+01:00Explicación del Tema 1 y ficha con ejercicios<div align="justify">Dejo a los alumnos de 2º de la ESO la explicación del tema 1 llamado "Dibujo Técnico" y su correspondiente ficha.</div><ul><li><div align="justify">Tema 1 (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjcwNDAyYTRhOWQyZTEyZWU&pli=1">DESCARGAR AQUI</a>)</div></li><li><div align="justify">Ficha (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjM5YTgwNDNmMmI4MmUwMA">DESCARGAR AQUI</a>)</div></li></ul>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-41681875696148545792010-09-22T01:32:00.003+01:002010-09-22T01:41:04.764+01:00Explicación del Tema 1 y ficha con ejercicios<div align="justify">Dejo tanto a los alumnos el 1º ESO A como a los de 1º ESO B el tema 1 titulado "Dibujo Técnico" que se está explicando en clase, así como la ficha de dicho tema para que puedan hacer los ejercicios.</div><ul><li><div align="justify">Tema 1 (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4Ojc2YWJhMzdlNTkwMGYwMzE">DESCARGAR AQUI</a>)</div></li><li><div align="justify">Ficha (<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjdlNWEyYjBiYTAwNmNmMQ">DESCARGAR AQUI</a>)</div></li></ul>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-52296107925936357042010-09-18T00:34:00.004+01:002010-09-18T00:53:51.374+01:00Comienzo del Curso escolar 2010-11<div align="justify">Bienvenidos a todos los alumnos a este nuevo curso que se nos presenta por delante, para los nuevos me gustaría presentarme. Mi nombre es Ramón Esteban Díaz Suárez y voy a impartir clase a:</div><ul><li><div align="justify">1ºESO en Tecnología.</div></li><li><div align="justify">2ºESO en Tecnología.</div></li><li><div align="justify">1ºPCE Mantenimiento de vehículos, del cual soy tutor, impartiré el ámbito científico-tecnológico.</div></li><li><div align="justify">1ºPCE Albañilería en CMG (Comunicaciones y Aplicaciones Tecnológicas).</div></li><li><div align="justify">2ºPCE Albañilería en ámbito científico-tecnológico, estos alumnos repiten experiencia conmigo otro año más.</div></li></ul><p align="justify">Quisiera comunicaros a todos que como realicé el curso pasado, dejaré los temas y fichas que se vayan impartiendo a disposición de los alumnos a medida que vaya finalizando la exposición de los mismo.</p><p align="justify">Cualquier duda que os surga espero y deseo que me la hagáis conocer lo antes posible en clase o dejandome aquí un comentario, todo esto con el fin de que haya un buen funcionamiento en el presente curso escolar.</p>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6767185594733810122.post-86696304124146129302010-06-01T23:45:00.003+01:002010-06-01T23:49:31.918+01:00Examen de Recuperación 2ª Evaluación 1ºPCE<div align="justify">Dejo corregido el examen de la 2ªEvaluación (<a href="http://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyYW1vbmVzdGViYW5kaWF6c3VhcmV6fGd4OjEwNmRjMjdhODJhMzE5NGU&pli=1">DESCARGAR AQUI</a>). Espero q os haya salido bien a todos, eran los mismos ejercicios q os puse en la ficha para recuperar esta evaluación.</div>Ramón Esteban Díaz Suárezhttp://www.blogger.com/profile/11177985650795434884noreply@blogger.com0